Estive observando e já estamos na décima aula de Fundamentos e Metodologia da Educação Especial, está passando muito rápido!
Para refletirmos um pouco, achei interessante:
"Deficiente"
"Deficiente"
é aquele que não consegue modificar sua vida, aceitando as imposições de outras pessoas ou da sociedade em que vive, sem ter consciência de que é dono do seu destino.
"Louco"
é quem não procura ser feliz.
"Cego"
é aquele que não vê seu próximo morrer de frio, de fome, de miséria.
"Surdo"
é aquele que não tem tempo de ouvir um desabafo de um amigo, ou o apelo de um irmão.
"Mudo"
é aquele que não consegue falar o que sente e se esconde por trás da máscara da hipocrisia.
"Paralítico"
é quem não consegue andar na direcção daqueles que precisam de sua ajuda.
"Diabético"
é quem não consegue ser doce.
"Anão"
é quem não sabe deixar o amor crescer.
....
Autora: Renata Vilella
Vamos para os registros da aula:
Neste dia assistimos um filme que retratou bem a Síndrome de Down, intitulado:
O OITAVO DIA: COM PASCAL DUQUENNE E DANIEL AUTEUIL!
Vamos conhecer um pouco deste filme tão emocionante:
"Harry é uma pessoa normal. Muito normal, apesar de estar sozinho por não saber se relacionar com as pessoas. Tudo o que ele sabe é trabalhar sete dias por semana. Um dia, depois de esquecer de buscar seus filhos numa estação de trem, começa a dirigir pelas ruas angustiado. Quase atropela Georges, um jovem com Síndrome de Down. Harry quer levá-lo de volta para sua casa, mas não consegue se livrar dele. A amizade cresce. Esses dois homens com nada em comum tornam-se inseparáveis e as coisas nunca mais foram as mesmas para a sorte de Harry".
GEORGES
GEORGES E NATALIE
HARRY E GEORGES A GRANDE HISTÓRIA DE UMA LINDA AMIZADE!
Depois de assistir o filme dialogamos sobre o mesmo, deixo registrado algumas informações importantes:
- Entre crianças não houve preconceito e discriminação, que discrimina e tem preconceitos são os adultos;
- O que é semelhante atrai e o que é diferente assusta, por isso muitas pessoas ao verem Georges se assustavam e se afastavam;
- No instituto onde Georges estava, foi colocado lá depois da morte de sua mãe, sendo só ela que o cuidava, todos recebiam visitas, menos Georges;
- O maior deficiente que demonstrou no filme foi Harry, pois, tinha uma vida toda condicionada e com uma grande rotina e George quando surgiu em sua vida, desorganizou tudo e depois organizou novamente, com suas atitudes mais simples. Se tornaram grandes amigos e para Harry essa amizade foi uma grande lição. Infelizmente Georges acaba morrendo no final do filme, mas deixou um imenso aprendizado e saudades a quem ele conquistou e o aceitou!
Fontes de pesquisa:
http://ana--luisa.blogspot.com/2008/02/um-poema-para-todos.html
http://www.cpep-fisio.com.br/fotos/filmes/oitavodia.jpg
http://i.ytimg.com/vi/3tBKLW_DDOU/0.jpg
http://i.imagehost.org/0670/snapshot_dvd_01_40_30_2010_04_13_12_18_51.jpg
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